Unsere pädagogischen Schwerpunkte:

Uns ist es wichtig, dass sich alle Kinder bei uns angenommen fühlen und wir ihnen individuelle Chancen zum Erwerb von Kompetenzen bieten. Wir arbeiten nach dem Berliner Bildungsprogramm. Soziales Miteinander, Bewegung, Kunst, Natur, Kommunikation und Gesundheit gehören zu unserem Alltag. Den Schwerpunkt in unserer pädagogischen Arbeit setzen wir auf die inklusive Bildung. Partizipation ist uns in unserer Arbeit sehr wichtig. So wollen wir ein Gefühl der Wertschätzung und Individualität vermitteln.

Räumlichkeiten und Umfeld:

Die Kita befindet sich im Erdgeschoss eines Eckhauses mit einem Außenbereich sowie einer zur Kita gehörenden großen Freifläche im Innenhof mit Sandkasten. Durch eine durchgehende Fensterfront sind die Gruppenräume hell und lichtdurchflutet. Die drei Gruppenräume sind kindgerecht ausgestattet und laden zum Spielen, Basteln, Entdecken und Ausprobieren ein. Der Bewegungsraum wird nicht nur zum Toben, Spielen und Ausruhen genutzt, sondern dient auch als Verkleidungs-, Speise- und Schlafraum. Ganz in der Nähe befinden sich zahlreiche Spielplätze, Parkanlagen sowie die Ufa-Fabrik mit ihrem Kinderbauernhof.

Zusammenarbeit mit Eltern:

Eine offene, vertrauensvolle und partnerschaftliche Zusammenarbeit wird bei uns großgeschrieben. Ein regelmäßiger Austausch ist uns äußerst wichtig. Entwicklungsgespräche können jederzeit mit den pädagogischen Fachkräften vereinbart werden. Wir bieten regelmäßige Elternabende und themenspezifische Feste an.            

Ein Tag im Chumani:

Wiederkehrende Rituale sind für Kinder eine wichtige Orientierungshilfe im Tagesablauf. Nach einem ausgewogenen Frühstück und dem Ankommen aller Kinder beginnen wir gemeinsam mit einem Morgenkreis. Im Anschluss haben die Kinder die Möglichkeit, selbst zu entscheiden, ob und an welchem Angebot sie teilnehmen möchten. Freispiel auf dem Außengelände gehört ebenso wie Ausflüge zum Tagesablauf dazu. Nach dem Mittagessen findet eine Schlaf- und Ruhephase statt, die an die Bedürfnisse der Kinder angepasst wird. Mit Obst und Gemüse können sich die Kinder nach der Ruhezeit stärken. Danach finden gruppenübergreifende Aktivitäten oder Freispiel drinnen oder draußen statt. Für die Kinder im letzten Kita-Jahr bieten wir ganzheitliche Projektarbeit und Tagesausflüge in und um Berlin an.

Besondere Tage in der Woche:

Dienstags und freitags findet für unsere Weltentdecker (Vorschulkinder) Projektarbeit statt.
Donnerstags unternehmen die Spurensucher (3-4 Jahre) und die Weltentdecker Ausflüge in ganz Berlin.